“扶光”外框以立体浮雕的样式呈现，巧妙呼应童年的可塑与灵动。

跃然其上的五匹骏马由美术教研组精心设计，寓意“马上有福、如意、有喜、得禄、平安”，舒展的祥云与藤蔓纹样，则寄寓着对孩子们成长之路的美好祝愿。

成绩单首页采用剪影形式，再现师生在国庆名画模仿秀中的温暖同框，也寓意着每一帧童年光影都值得被铭记、被珍藏。

内页围绕五育展开，巧妙融入了马形艺术字与学年活动影像，校训“明德惟馨，笃行致远”下方，更有学部校长的寄语娓娓道来，传递着陪伴与引领的初心。

今年，小学部还特别融入了“成长六力”篇章，将五育细化为“审美、思考、交往、自信、自律、礼仪”六大能力，并以英文“ASCENT”为标题。

它取自这六个单词，也象征持续向上、永不止步的成长姿态。这不仅是华天学子的成长坐标，也是学校培养目标的生动写照。

“扶光”的诞生，不仅是一次美育实践，更是学校课程理念的生动表达。作为小学部着力打造的特色课程，STEAM一直深受学生喜爱。

我们不仅在信息技术常规课中融入STEAM教学，更设有专项课程及校队培育体系，并引进专业3D打印设备，让学生在实践中触摸科技、创造未来。

系统化的STEAM课程体系为三至六年级学生搭建了循序渐进的学习阶梯。

课程涵盖文化探究、3D设计与打印、机器人编程、智慧建模等多个维度——从了解本土文化到创作立体城市名片，从机器人设计竞技到智慧校园模型开发，每一阶段都让学生在动手实践中获得真实的成长。

本次“扶光”外框的3D建模设计，正是六年级课程的学习内容。

如果说去年的“青凝满”展现了陶艺的古韵典雅，今年的“扶光”则诠释了传统与现代的交融。它既以“扶光”之色延续东方美学，又以3D打印、镭射工艺彰显科技智造，体现着华天教育中笃行创新的精神底色。

从2022到2026，每年一件独具匠心的成长礼物：从“华天之门”的庄重开启，到“华天樽”的中式礼序，从“乐高”的创意拼搭，到“青凝满”的非遗雅韵，再到“扶光”的智慧交融，这五款独具特色的素质报告单，串联起了华天小学部的成长叙事。

▲2022年“华天之门”素质报告单

▲2023年“华天樽”素质报告单

▲2024年“乐高”素质报告单

▲2026年“扶光”素质报告单

每一份成绩单都如童年本身——独特、鲜活、充满可能。因而，每一年的设计都从儿童视角出发，融合文化内涵与时代元素，在形式创新中传递美的熏陶，在多元表达中唤醒成长自觉。

从传统手工艺到现代智造，从东方美学到国际视野，这些报告单不仅是学生综合素质的具象呈现，更是五育融合的生动实践——将“德智体美劳”转化为可触摸、可感知的成长印记。