初中部秉承“健康第一”的育人理念，将学生身心健康发展置于教育教学工作的核心位置。学部构建“双轨护航”机制：一方面严格落实每天两小时的科学体育锻炼体系，强健学生体魄；另一方面建立全覆盖的心理关爱网络，提供个性化心理辅导，营造出阳光活力与人文关怀并重的校园文化氛围，为学生的全面成长奠定坚实的身心基础。

在体育锻炼方面，严格落实“2·15专项行动”，每天确保2小时体育活动时间，打造“必修+选修+特色”三级课程体系，常设外教橄榄球课，并创新开展五大球选修课程。作为全国青少年校园足球特色学校，我校初中部开展全员参与的足球班际联赛，定期组织校队训练参赛，让所有同学都能享受足球运动的乐趣。值得关注的是，初中部还为超重学生量身打造“阳光减重营”，通过“科学运动+营养膳食+体重监测”三位一体干预方案，帮助多位同学实现健康蜕变，最高减重达12公斤。

针对初中生青春期心理发展特点，精心打造“节日+”心育课程、主题教育及特色校本课程，通过常态化心理评估机制、心理咨询服务、团体辅导活动以及家校协同育人平台，提供全方位心理支持与成长指导。心理教师还与班主任定期开展联合教研活动，打造“成长导师制”关爱网络，积极践行“三个一”关爱行动，为学生定制成长方案。特色“言心剧场”更成为校园心育品牌，通过学生自编自演，有效提升心理韧性，生动展现华天学子自信素养。

语文教研组率先开展跨学科探索，创新打造“行走的课堂”，让学生走出教学场域，身临其境感受课文所表达出来的情感和审美价值。

在无锡名人故居探访实践活动中，同学们不仅实地考察锡城历史遗迹，感受文化根脉，还综合运用信息技术进行资料检索、结合地理知识规划路线、运用数学思维管理预算，最终以PPT、短视频、考察报告等丰富形式呈现学习成果。活动特别设置的汇报答辩、抢答互动环节，更激发了学生的参与热情，有效提升了语言运用、审美鉴赏、实践创新等综合素养。

其他学科组也积极开展跨学科实践探索。生物组联合体育组开展的“燃烧卡路里”跨学科主题月活动，通过21天的健康饮食和体育锻炼帮助同学们优化身体指标，养成健康科学的生活方式；生物与劳技学科协同实施的校园植物图鉴活动，则通过植物分类、标识设计、生态瓶制作等实践任务，培养学生的生态文明意识……这些实践不仅拓展了学科教学的广度和深度，更让学生在真实情境中体验知识的综合运用。

初中部持续紧扣新课标，紧跟课程改革的步伐，不断拓展教学场域，整合利用跨学科教学资源，构建完整的知识体系，在提升教学实效的同时，也培养学生的综合素养和高阶能力，为打造面向未来的复合型人才奠定坚实基础。

初中部从习惯培养着手，规范学生言行举止，整合校内外德育资源，不断丰富、拓展德育内容和形式，“红色之旅”夏令营、国防教育周、远足拉练等主题鲜明的德育实践，让学生在亲身参与中获得成长，涵养爱国情怀与社会责任感。

初中部将立德树人作为根本任务，始终高度重视德育教学，持续发挥德育活动对学生的浸润、熏陶和教化作用，使学生自觉规范个人行为，在潜移默化中厚植家国情怀，在实践体验中淬炼品格修养，促进学生精神面貌和行为习惯显著提升，实现润物无声的德育教化。

华天初中部以寄宿制为特色，通过系统化的寄宿课程管理，从细微处着手，着力培养学生良好的生活习惯和自主学习能力。常态化的家校沟通机制，凝聚起家校共育合力，让家长真切感受到孩子在学习能力与生活素养上的全面提升，真正做到让家长安心、放心。

科学的作息安排保障了学习效率，每天两节晚自习，同学们都能全神贯注地投入学习，在老师的陪伴和督促下高效完成作业。全员沉浸在专注的学习氛围下，自我管理能力与学习习惯都得到了很好的提升与发展。

课后管理同样体现人文关怀。晚自习结束后，值班教师会全程陪伴学生返回宿舍，关注生活起居、指导内务整理、倾听日常琐事，及时了解学生的情绪状态和人际关系，营造和谐友爱的集体生活氛围，确保学生按时就寝。这种春风化雨般的陪伴，让寄宿生活充满温情，也让华天校园成为同学们的第二个成长家园。

初中部始终将教师队伍建设作为立校之本，以培养“四有”好教师为目标导向，常态化开展师德师风主题教育，构建全方位的教师专业发展体系，形成了敬业勤业、爱生如子、宽严相济、不放弃不抛弃每一个孩子、业务精湛、廉洁自律的华天初中部教师特质。各学科教研组以青蓝结对、基本功考核、专家听评课、骨干教师培训等多维机制，切实提高教师的教学教研能力，持续提升教师队伍的整体素质。

在此基础上，初中部多次承办全省、全市的教研、赛课活动，2024年还成功承办“七彩语文杯”江苏省中学语文论坛暨依标教学名师课堂展示活动初中会场，收获了来自全省各市（区）近800位初中语文教研员和教师代表的一致好评。